首页 艺术生文化课程 高中1对1辅导课程 初中1对1辅导课程 小学1对1辅导课程 特色课程

您当前所在的位置:主页 > 案例 > 诊断 > 全面培优 >

口语强化

    语言的更深含义是一种工具,而不仅仅是一种知识。学习英语最重要的的目标就是使其真正成为沟通的一门技能,一门工具。因而口语强化有着十分重要的意义。对英语的兴趣,从小培养最佳,激发孩子对英语的兴趣,使孩子形成一定的“语感”。同时,语言的学习不是速成的,更不能是随性而学,需要不断的积累、听说训练,才能强化口语,避免欲速而不达成为“聋哑英语”。
 
问题表现:
1、上课有如和尚敲木鱼——念念有词,却不知所云。
2、表述词不达意,语境理解错误。
3、不注意实用功能语言来表述,只是简单的英语单词拼凑。
 
原因分析:
1、缺乏口语练习情景,机械性朗读。
2、对英美文化背景知知甚少,只是简单的肤浅记忆。
3、贪多务得,违背循序渐进的常理。
 
解决方案:
1、上课时间充分把握,营造良好口语环境。
2、掌握一定文化背景、自然常识,增加阅读量。
3、听说同步,由易而难,强化逻辑训练。

状元教育学员案例

初中三年级—王语嫣

初中三年级—王语嫣

辅导科目:全科

辅导时间:两个月

满意度:★★★★★

学生特点:

在紧张的四月,一个阳光明媚的下午,她在妈...[详细]

初中三年级—谢思怡

初中三年级—谢思怡

辅导科目:数学、英语、语文

辅导时间:四个月

满意度:★★★★★

学生特点:

谢思怡,这位温婉清丽的女生,第一次来到状...[详细]

初中三年级--唐*希

初中三年级--唐*希

辅导科目:全科

辅导时间:3个月

满意度:★★★★★

学生特点:

唐*希是个很聪明的小孩,但是特别贪玩,初...[详细]

初中三年级--金*意

初中三年级--金*意

辅导科目:数学、英语、语文

辅导时间:3个月

满意度:★★★★★

学生特点:

 金*意同学基础较弱,各科成绩起伏大,综...[详细]

年级:
科目:
家长姓名:
家长电话:
留言:
城市:
看不清?点击更换 看不清? 点击更换